残疾人开放教育工作简报(第2期)
发布时间:2014-01-24
上海开放大学残疾人教育学院
工作简报
第 1 期
(总 2 期)
上海开放大学残疾人教育学院 2012年9月20日
重要信息
残疾人开放教育2012年工作会议召开 上海市残疾人联合会理事长金放、上海开放大学副校长陈信、王宏和各区县残联、电大分校领导及有关部门负责人参加。会议总结了2011年3月学院成立以来的工作,确定了2012年的任务目标。 (2012.1.9)
残疾人参加成人学历教育学费补贴政策出台 上海市残联、上海市教委、上海市财政局联合颁布《关于本市实施残疾人参加成人学历教育学费补贴的通知》(沪残联〔2012〕18号),符合条件的残疾人每学期(学年)可凭成绩单申请90%学费补贴,新政策在经济上给予了残疾人有力的保障。 (2012.2)
开放大学残疾人教育学院专家咨询委员会第二次会议召开 来自本市特教院校、政府相关研究部门和相关企业的专家,就学院进一步发展涉及的残疾人教育培训与就业、教职员的特教业务培训、残疾人教育资源建设与汇集等问题提出了咨询意见。(2012.4.23)
残疾人开放教育工作交流会议召开 会议主题为“加强内涵建设,促进可持续发展”。上海市残疾人联合会副理事长王爱芬、上海开放大学副校长陈信、市残联与市电大相关部门、各区县残联、学习中心负责人参加会议,徐汇、松江、杨浦、普陀、闸北等区学习中心在会上交流发言。 (2012.6.20)
残疾人班级期末考试成绩高于全市平均水平 6月下旬至7月上旬,近千名残疾学员顺利完成了上海电大2011-2012第二学期的期末统一考试。据统计,残疾人学历教育班级各门学科的实考总评合格率均高于市电大平均值。具体见下表:
学历层次 |
实考率(%) |
全市实考率(%) |
实考总评合格率(%) |
全市实考总评合格率(%) |
电中 |
93.50 |
―― |
99.59 |
―― |
大专 |
96.87 |
87.03 |
98.95 |
94.36 |
本科 |
95.00 |
91.21 |
100 |
93.09 |
(2012.7)
学历教育秋季招生顺利结束 截止2012年秋季,共有松江、闵行、宝山、嘉定、南汇、青浦、金山、崇明、奉贤、杨浦、普陀、徐汇、闸北、长宁、黄浦、虹口共十六所区县电大招收了单独组班的残疾人学历班,目前,各学习中心单独组班本专科共招收残疾学员765名(不包括随班就读和电中的残疾学生)。 (2012.9)
制定《关于实施残疾人开放教育工作的指导意见》 上海开放大学即将出台的《指导意见》,对各区县学习中心的教育教学工作进行了规范,它将成为本市加强残疾人开放教育的内涵建设、促进残疾人开放教育事业可持续发展的规范性指导守则。 (2012.9)
经验交流
教学资源开发初见成效 在电大专科教学计划中的“残疾人社会工作”资源建设已经完成,“残疾人人际沟通与社交礼仪”资源建设已经启动;为非学历培训建设了“残疾人职业指导”和“网上学习知识技能”两门课程教学资源;经多次协商,调整了电大专科“电子商务”专业教学计划中个别课程的设置,以适应残疾人的学习需求;给残疾学生使用的教学视频配完整字幕,完成了第一门课程“社会学概论”的有关工作;“英语基础口译”教学片正在组织制作;学校第二批公开课程选择可供残疾人使用的资源达到21种。
学习支持服务落实到位 徐汇和闸北两个学习中心各为一名盲生单独设置考场,通过监考教师读题,盲生使用读屏软件答卷,考完后打印封装的特殊处理办法,成功解决了盲生参加电大考试的问题;经上海外语口译考试委员会批准,设置上海开放大学总校中级英语口译(笔试)视障考生考点,今年3月18日,4名盲生借助读屏软件顺利完成了首次考试;残疾人教育学院与上海高教音像出版社草签了使用协议,于2012年春季开始,为使用读屏软件的电大全盲学生提供电子教材。
组班类型实现新突破 2012年春季,徐汇学习中心组办了单一残疾类别(聋人)的会计证培训班,突破了原来招收不同残疾类别残疾人混合组班的组班类型。
调查研究
启动“残疾人开放教育服务模式研究” 为了更好地开展适合残疾人身心特点的开放教育,为他们提供个性化的开放教育服务,6月,残疾人教育学院正式启动“残疾人开放教育服务模式研究”课题。本课题将采用行动研究的方式,了解就业年龄段视力、听语、肢体残疾学习者的身心特点、学习心理、学习需求及学习障碍和当前上海实施残疾人开放教育系统的运行情况,并在调研的基础上探索具有上海特点的残疾人开放教育服务模式。 (2012.6)
部分区县开展残疾人开放教育研究课题 普陀、徐汇、松江学习中心分别申报了残疾人开放教育方面的研究课题,目前,课题研究正在进行中。其中,普陀学习中心主要围绕“残疾人开放教育的学校、残联、企业三方合作培养模式”开展研究,徐汇学习中心的研究课题为“聋人在课堂教学沟通中的适应性研究――聋人会计上岗证培训教学形式的探索实践”,松江学习中心开展了“残疾人开放教育的教学支持服务模式研究”。 (2012.6)
问题聚焦
呼吁政府部门加大扶持力度 上海市残联等三部门出台《关于本市实施残疾人参加成人学历教育学费补贴的通知》后,已经基本解决了残疾人学历教育的学费问题,我们呼吁政府部门加大对残疾人终身教育的政策支持和专项投入,争取地方政府尽快出台有关残疾人终身教育的实施办法,并制定可操作的实施细则,进一步落实办学经费和专业人员配备问题。
开放教育支持服务力度需要进一步加大 一是残疾人学习资源亟需拓展。目前,适合残疾人学习的无障碍学习资源很少,需要加强对不同口子教学资源建设的统筹,不断加大残疾人学生所需教学资源的建设、整合与汇集的力度。二是助考措施仍需完善。中央电大本科课程考试尚无助考措施,希望中央电大对视力障碍和部分肢体障碍学生参加考试予以助考支持。三是专职工作人员需要落实。目前,残疾人终身教育缺乏专业和专职工作人员,希望根据工作需要配备专职工作人员和特殊教育专业人员。
动态快报
◆4月,上海开放大学对100个优秀学习小组进行了表彰,其中包括宝山学习中心自强不息学习小组(李新华学习小组)、杨浦学习中心傅蓉学习小组、闵一学习中心孙娇学习小组和松江学习中心李凤学习小组等4个11级春季残疾人班的学习小组。
◆7月5日,残疾人教育学院召开工作咨询会,普陀、虹口、宝山、嘉定、崇明等区(县)残联分管理事长参加会议,会议围绕残疾人开放教育的办学规划进行研讨。
◆7月6日,市残联王爱芬副理事长在有关职能部门及区残联领导的陪同下到杨浦学习中心巡考,并就杨浦区残疾人教育开展情况与杨浦电大领导进行座谈。
◆残疾人教育学院网站经过约一年时间的开发,一期建设项目已完成,正在电大内网试运行。
◆9月,上海开放大学将评优表彰首批残疾人教育学院优秀学生和残疾人教育学院优秀电中毕业生,以激励更多残疾人参加学习。
◆残疾人教育学院计划于9月26日、10月10日和10月17日,请华东师大学前教育与特殊教育学院特殊教育系的专家,对学院及各区县学习中心的管理人员、相关教师进行业务培训。
报:上海市残疾人联合会、上海开放大学
送:各区县残疾人联合会、各区县电大分校
发:各区县残疾人劳动服务机构